Dentro de los planes de formación del profesorado del Departamento de Educación del Gobierno Vasco me han pedido que imparta un curso sobre la "Aplicación de la Web 2.0 o Web semántica en la educación".
El curso va a consistir en 3 jornadas de formación en las que vamos a intentar descubrir las potencialidades que las nuevas aplicaciones de internet nos ofrecen al profesorado para mejorar nuestras actividades de enseñanza-aprendizaje.
Hablaremos de los blogs, los wikis, la sindicación de contenidos, de las nuevas herramientas web, de su aplicación en el aula y fuera de ella, veremos ejemplos y, lo más importante, intentaremos terminar las jornadas con una propuesta didáctica a experimentar con nuestro alumnado.
No es mucho tiempo pero intentaremos crear una pequeña comunidad de autoformación, al estilo de los "aprendices" que nos permita proseguir con nuestro aprendizaje aún cuando hayan terminado las jornadas de formación, poniendo en práctica los principios fundamentales de la nueva internet: colaboración, participación, asociación de intereses… Espero que lo consigamos.
susana m
El término web semántica no me parece que recoge todos las caracterÃsticas que se han definido para la web 2.0., de colaboración, interacción, participativa, gratuidad… ¿Es un término discutido y aceptado?
Administrator
Efectivamente, Susana, el concepto web semántica se refiere más a la idea de dar significado a los contenidos de la web que a otras concepciones más sociales que han sido recogidas por Tim O’reilly en su definición de la internet 2.0. De cualquier forma, desde el punto de vista educativo me parece un concepto más adecuado.
Muchas Gracias
Fede Máthé
Cuánto lamento haber encontrado recién esto. Es algo en lo que estoy trabajando como tesis y me interesarÃa mucho poder acceder a los materiales que hayan usado. Existe la posibilidad de encontrarme con ellos? Desde ya muchas gracias